戦闘吃音、神経疾患（神経学）、吃音

問題の原因を知る必要がある吃音を効果的に戦うために. そして以前はこの問題に従事し始めて、早く結果が良くなるでしょう. 教授の治療方法として考える. z. Andronovaは就学前機関に適用されました.

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この音声の欠陥が発生するのはなぜですか

両親はこの音声の欠陥がどのように発展するかを知っていると便利です. もちろん、あなたはそれに慣れることができて適応することができますが、? さようならを永遠に言う方が良い.

郊外の幼稚園. 昼寝をする疲れ、メリーキッズ：誰かが塩漬けで遊ぶ、誰かが複雑な階段のトップを征服し、誰かが教育者と話をする... 信じるのは難しいですが、ここで奇跡が起こっています - 吃音に苦しんでいる子供たちは文字通り最近スピーチの贈り物を獲得します...

吃音はひどく考えられ、癒しが難しい. 通常は2~7年の間に現れ、個々のサウンドや音節の繰り返し、様々な種類のけいれんがあります。. この病気の不快な影響に秘密はありません：限られたコミュニケーション、劣等の複合、恐怖、そしてさえスピーチの拒絶さえ： «とにかく、私は何も言えない、私は何も知らないと彼らに信じてみましょう!»...

吃音の理由は、遺伝的コードの秘密と中枢神経系の特異性にあるため、恐怖の犬の死ぬ前であっても、すべての宣誓がバーになる. 誰かが家族の中に立っていたら、赤ちゃんが家の中の緊張状況、通常の環境の変化、強い恐怖の変化に正確に反応することができることを念頭に置いてください。. それはすべてマークから始まります. 神経障害者と両親自身は時々彼らに関連していない、特に子供が2~3歳で、まだ十分ではない場合. 時にはそれは強いストレスの後に劇的に変わる - これは神経吃音と呼ばれます. そのような場合、子供は通常配置されています - «声明の贈り物を失います» - 数時間または数日でさえ、そしてそれが再び話を始めたとき、すでに道. しばしば直面して臭いがする必要があります «模造によって», つまり、子供は自動的に欠陥を適応させます.

規定された通常の薬物調製物は通常、根元の問題を解決することなく、吃音の症状を一時的に除去するだけである。. 安心して不可解なZaikaを安心させることは、治療の目的です - それは必要ですが、これは十分ではありません.

吃音方法

吃音の戦いさまざまな組み合わせ方法があります. 音声療法士は各子供に適しており、適切な治療を割り当てる。. スピーチセラピー幼稚園（モスクワ郊外）は、L教授の方法について動作しています. z. アンドロワーバ. それは一流の手の動きとの音声同期に基づいています。 «人の第二の作曲装置». 私の指は独特の役割を与えられます «t»：彼らの一貫して組織化された動きは、長さの異なる言葉やフレーズで音節を獲得しているようです、そしてそれゆえ邪魔されたスピーチのメカニズムを回復させる.

治療法は労働集約的で珍しい、レイオキソは学年度全体を必要としています。. 子供の庭の職員はプロセスに参加しなければなりません：子供の存在下では、ゆっくりと円滑に話すために、好意的な心理的微気候を維持するために. これは肩の上の幼稚園ではありません. 両親は脇に置くことができません。週末には、既にの効果が続かないと、教育者によって確立された特別なスピーチ体制の家を保管していない.

だから子供の脳は一貫して «接する» 右のスピーチに、それは叫ぶことを可能にする. この課題の真剣さにもかかわらず、人は本格的な幼稚園生活を送っています。マシネの観客.

その結果、幼稚園のすべての卒業生が学校のために完全に準備されていることが判明し、よく話す能力のために賞賛を引き起こすことが多い（!幼稚園スピーチセラピストが必然的に連絡をサポートする学校教師の手紙によって証明されるように、.