活動の裏側


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    活動の裏側私たちは、注意の赤字(ADHD)を持つ多動症候群について話しています - 私たちの時代のかなり一般的な診断. この症候群は神経学的基礎を持っています:妊娠中の妊娠、合併症、ストレス、家族の問題は赤ちゃんの神経系の発達に刻印を課す. 多動性の子供たちは常に動いています:ジャンプ、ジャンプ、排他的な実行. モビリティでは、体だけでなく、精神状態もあります - 彼らは笑いの泣き声から笑い声に合格し、しばしば気まぐれで、世界に非常に衝動的に反応します. 多くの場合、注意欠陥を持つ子供の困難さ «現れる» 幼稚園に登録するときだけ. 特徴として、以前に知覚されたものは、共同ゲームの重大な障害となり、仲間との通信と教育者、教育者との対話. 多動性子は非常に速くなります «快適でない» - 彼は角に多くの時間を過ごし、彼はしばしば渦巻きとコメントを聞く、そして彼の母親は彼の子供の行動についての苦情によって毎日聞いています.

    多動性子の両親の苦しみは別のトピックです! ママと彼とお父さんは、親の経験を受けます «三年間». リラックスすることは絶対に不可能です、あなたは常に警戒して管理を維持する必要があります。. この不眠の夜に追加し、摂食中にスプーンそれぞれのスプーンのために子供と戦うこと、そしてあなたはどれだけ疲れているかを理解することができます. 遅かれ早かれ、両親は故障し始め、子供は庭だけでなく、家庭での流しに慣れます。. 彼の適応的な能力は減少します – 場合によっては、ADHDを持つ子供は、彼が愛するものに対する成功と意識の経験はありません!

    この悪循環を破るためには、特別な対策が必要です。. 子供を持つ両親が助けを求められた時までに、神経学はすでに心理的な問題を追加することができました。. この点に関して、ADHDとその家族の子供は一度にいくつかの専門家の資格のある統合ヘルプを必要とします. 誰が誰を言うのは難しいです «最も重要な医者», すべてのすべての参加にかかるように. 子供が注意を集中させ、彼の行動を長く管理できるようにするために心理的な矯正のクラスが必要です. 家族の心理療法士や専門教育の専門家の支援が必要なので、両親は子供のために特別な発展環境を創造することを学びました. そして最後に、神経科医、麻薬に付随する子供のリハビリテーションとの恒久的な接触が絶対に必要です。. これらの作業分野についてもう少し詳細。.

    心理的クラス:子供がレッスンの形式に適応し、規則を取り、指示に従う方法を学ぶのを助ける. 教室では、心理学者は子供の中で最も小さい成功していて、必然的に賛美された、彼を励まします. そのような賞賛は子供の成功の感覚の発展の基礎となる. 心理学者と教室で開発を達成するためには、専門家が連絡しています - 家族の心理療法士です。. 彼らは親の関係を持つために赤ちゃんの発展の可能性を持つために彼らの両親と一緒に働きます。. 両親は子供のうれしそうな変化を見ることを学び、また前向きな思考スキルを習得します. 神経科医の医師を同伴すると、個人クラスと家族の両方のクラスがはるかに効率的に開催されます。. 薬を支えることなく、子供は2~3分間だけ注意を向上させることができることを理解する必要があります。これは、授業の大部分が通過することを意味します «に», 浪費する. 多くの鎮静剤が多動性の子供には適していないため、準備は非常に深刻なプロセスです。. これらの資金の主な欠点は、怪我の影響であり、子供が学ぶために活動に保たれる必要があるためです。. この欠点は奪われています «テノシーンの子供たち», ユニークな構成のために眠気を引き起こさない. この薬を服用している子供は一日を通して集まっています. 運動や感情的な支払いを除去することに加えて, «テノシーンの子供たち» 赤ちゃんが注意を集中させ、より良い情報を覚えているのを助けます. これらの資質は許可されています «子供のテノテン» 医学的および心理的および社会的援助を子供に提供する中心部のADHDの複雑な治療の中で最も一般的に任命された薬の1つになる.

    ゲームと勉強を楽しんでください!

    電話ホットライン薬 «テノシーンの子供たち»:(495)681-93-00,681-09-30.